École Sainte-Croix : Plongée au cœur de Saint-Gilles-Croix-de-Vie, hier et aujourd’hui
École Sainte-Croix : Plongée au cœur de Saint-Gilles-Croix-de-Vie, hier et aujourd’hui

École Sainte-Croix : Plongée au cœur de Saint-Gilles-Croix-de-Vie, hier et aujourd’hui

Pour l’année scolaire 2026-2027, l’École Sainte-Croix propose à ses élèves un projet pédagogique riche et immersif autour d’un thème central : “Saint Gilles Croix de Vie, hier et aujourd’hui”. Conçu pour se décliner naturellement sur l’ensemble des cinq périodes de l’année, ce parcours offre une formidable opportunité de relier l’histoire locale, le patrimoine, la vie des habitants et la protection de l’environnement.

Saint Gilles Croix de Vie

Période 1 : Aux origines de notre ville, « Il était une fois SGXDV »

La rentrée plonge immédiatement les élèves dans les racines de la commune pour comprendre comment elle s’est construite au fil du temps.

  • Découverte historique : Étude de l’histoire des deux communes fondatrices et des étapes clés de leur fusion pour donner naissance à l’actuelle cité.

  • Projets artistiques et collaboratifs : Réalisation d’une grande frise chronologique (débutant en 1950) et d’une carte illustrée et légendée de la ville, exposées dans le hall d’entrée.

  • Rencontres intergénérationnelles : Collecte précieuse de témoignages auprès des résidents de l’EHPAD de Saint-Gilles-Croix-de-Vie.

  • Patrimoine religieux : Découverte de l’histoire des églises locales, enrichie par une visite guidée menée en compagnie de Monsieur Pineau.

Période 2 : Les habitants au cœur de la ville, « 60 ans de vies partagées »

Cette deuxième période met en lumière les visages, d’hier et d’aujourd’hui, qui font battre le cœur de la commune.

Les figures et les métiers d’antan

  • Personnages célèbres : Mise en avant de personnalités marquantes telles qu’Henry Simon, Charles Atamian, Narcisse Pelletier et Adeline Boutain.

  • Professions traditionnelles : Exploration des métiers historiques emblématiques comme la conserverie, l’univers de la pêche et le fonctionnement des glacières.

La vie locale contemporaine et exposition

  • Portraits d’habitants d’aujourd’hui : Interviews et rencontres avec des figures locales :

    • Un pêcheur (JB)

    • Un commerçant de la rue piétonne

    • Un artiste actuel (Pedro)

    • Un professionnel des sports nautiques (Amaury Figurine)

  • Événement phare : Organisation de l’exposition « Les visages de notre ville » présentée à l’occasion de la fête de Noël de l’école.

Période 3 : La ville et ses trésors, « Notre patrimoine, notre richesse »

Place à l’exploration concrète du territoire, de ses paysages maritimes et de ses monuments emblématiques.

  • Immersion maritime : Découverte du port de pêche à travers les structures d’Escale Pêche et la Maison du Pêcheur, sans oublier l’étude des traditions maritimes.

  • Balades patrimoniales : Visites guidées des différents quartiers en compagnie de l’Office de tourisme et de Patrick Ricolleau.

  • Architecture locale : Découverte des monuments phares, à l’instar de la chapelle Arthur Léon des Ormeaux.

Période 4 : La ville et ses trésors, « Nos traditions culturelles »

La culture gillocrucienne se dévoile à travers ses expressions vivantes, ses coutumes vestimentaires et ses saveurs.

  • Art de vivre et traditions :

    • Initiation à la danse maraîchine (Bise dur, bal trad aux combattants variables).

    • Immersion dans l’œuvre d’Henry Simon (balade guidée par Paul Coulais et visite des rimajures à l’atelier Henry Simon).

    • Découverte des costumes d’autrefois (coiffe, vareuse, sabot, panty…).

  • Gastronomie et patrimoine linguistique :

    • Dégustations de spécialités locales (maison de la sardine Gendreaux, crevette rose, brioche vendéenne, flan maraîchin…).

    • Apprentissage des expressions du patois local avec Célestine.

Période 5 : Une ville tournée vers la mer et la nature, « Protéger ce qui nous fait vivre »

L’année s’achève sur une note écoresponsable, axée sur la préservation du littoral et de la biodiversité locale.

  • Sensibilisation à l’environnement : Étude du littoral, des dunes, de l’océan et de la biodiversité grâce aux interventions de la communauté d’agglomération et de l’association Béa Environnement.

  • Visites et découvertes nature :

    • Exploration des marais salants.

    • Visite du bateau HOPE.

    • Voyage scolaire à la Coulée Verte.

  • Création artistique : Ateliers d’arts visuels inspirés par les créations à base d’algues de Margot Meerts.

Ce projet thématique consacré à Saint-Gilles-Croix-de-Vie s’annonce particulièrement stimulant pour l’ensemble de la communauté éducative de l’École Sainte-Croix. En tissant un lien fort entre le passé et le présent, il permettra aux élèves de s’approprier leur territoire tout en grandissant ensemble à travers des expériences variées, artistiques, culturelles et environnementales. Élèves, enseignants et familles partagent d’ores et déjà une même impatience à l’idée de parcourir toutes ces belles découvertes tout au long de cette année scolaire 2026-2027 !